Определение “социально-историческая память человека” – это в обществознании система институтов и методов, которые контролируют и преобразуют важные для текущего момента знания о прошлом. Их задача состоит в передаче этих знаний следующим поколениям.
История исследования этого явления начинается с Мориса Хальбвакса, который заложил основы изучения исторической коллективной памяти.
Функции социально-исторической памяти выражаются в сохранении и накоплении опыта. История как наука сложна тем, что допускает ряды субъективных трактовок относительно какого-нибудь явления и также никого и ничему не учит. Дело в том, что трудно воспроизвести в настоящем какой-то конкретный опыт прошлого. Пример – нападение Третьего Рейха на СССР в 1941 году. Логично, что должно было закончиться, как с Наполеоном, но Гитлер ожидал победы за 3-4 месяца.