Вопросы

Словари, и правила их пользования

Все знают, что такое словарь. Это сборник слов (обычно

6

Признаки цивилизации, 5 класс история

Исторически, цивилизация часто понималась как более

3

Трюм это что такое?

Трюм – это помещение на корабле. Оно находится между

1

«Власть развращает, абсолютная власть развращает абсолютно»- кто это сказал и что это значит? (эссе)

Эта фраза приписывается британскому историку и политику

3

Сообщение на тему Жизнь и творчество Н.В.Гоголя

Н. В. Гоголь родился в 1809 г. Родители его, помещики

2

Притча это что такое? (определение для 4 класса)

Притча в литературе ‒ это рассказ в иносказательной

3

Вторая половина 20 века это какие года?

XX век – это период с 1900 по 1999 годы. Условно век

5

ПРП это что?

Природно-ресурсный потенциал (ПРП) в географии – это

2

Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича, поступки (для 7 класса)

Для сравнительной характеристики Калашникова и Кирибеевича

1

Рассказ о своей собаке, 5 класс (сочинение)

В нашей семье, помимо родителей, меня и брата есть

3

В чем главные особенности политической власти? (9 класс, обществознание).

Одной из сфер жизни социума является политическая.

4

Стихотворение «Туча» Пушкин, история создания, краткий анализ

Стихотворение “Туча” Пушкин написал в классическом

2

Уроки комедии Д.И. Фонвизина Недоросль

Творческая биография Фонвизина началась в студенческие годы.

3

Тезисы, примеры по литературе

Тезисы – это один из способов сжатия словесного материала.

3

рифма к слову «учителей»

грабителей составителей предводителей руководителей

1

Вставьте в текст «Кольчатые черви» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИК кольчатым червям относят животных, имеющих длинное __________(А) тело. Они подобно плоским и круглым червям  — __________(Б) животные с __________(В) симметрией тела. У кольчатых червей имеется __________(Г) и более сложные, чем у других червей, нервная система и органы чувств. Живут кольчатые черви в морях, пресных водоемах, почве. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1)  двухслойное2)  членистое3)  кровеносная система4)  двухсторонняя5)  нечленистое6)  трехслойное7)  лучевая8)  дыхательная система Ответы поясните

Ответ: А-2 Б-6 В-4 Г-3 К кольчатым червям (основным

7

Война и мир — какая война?

Роман-эпопея Льва Николаевича Толстого «Война и мир»

1

Природа Якутии

Республика Саха (Якутия) – самый большой по площади

1

Сочинение о родной школе, 8 класс

Наверное, я помню каждый день, проведенный в моей прекрасной школе.

1

Примеры традиционного общества в современном мире

Большую часть своей истории человечество провело в

3

Пугачевщина это что такое?

Пугачевское восстание – одно из знаменательнейших событий

1

Пророк в исламе

Первый пророк в исламе – это Адам, прародитель человечества.

2

В каком я классе, если мне 15?

Если ребенок пошел в первый класс в возрасте 7 лет

8

Сообщение Наполеон Бонапарт

Французский император и полководец Наполеон Бонапарт

1

Вегенер Альфред — что открыл в географии?

Вегнер Л.А – немецкий метеоролог и геофизик, разработал

2

Вот злонравия достойные плоды, сочинение (Недоросль)

Комедия Ф. И. Фонвизина написана в жанре классицизма.

1

Воспитание Швабрина и Гринева в Капитанской дочке

Воспитание Гринева не было блестящим. Грамоте его обучил

1

Производное это что?

Производное – это то, что создано на основе чего-то

5

Развернутый план по теме Политическая система

Развернутый план по теме «Политическая система» можно

4

Прочитай текст и выполни задания«Общество весьма полезно и в высшей степенинеобходимо не только для того, чтобы обезопасить жизнь от врагов, но и длясбережения многих вещей. В самом деле, если бы люди не желали оказыватьвзаимопомощь друг другу, то им не хватило бы ни умения, ни времени поддерживатьи сохранять себя, насколько это возможно. Ведь не все одинаково ко всемуспособны, и не каждый был бы в состоянии приготовить себе то, в чём он одинбольше всего нуждается. Сил и времени, говорю, ни у кого не хватило бы, если быон один должен был пахать, сеять, жать, молоть, варить, ткать, шить и делатьмногое другое для поддержания жизни. Не говорю уже об искусства и науках,которые также в высшей степени необходимы для совершенства человеческой природыи для её блаженства.»1.Озаглавьте текст.2.В чем, по мнению Б. Спинозы проявляется значение общества для человека?3.Какие факты являются основанием мнения Б. Спинозы о значимости общества для человека?4.Автор пишет о том, что не все люди «одинаково ко всему способны, и не каждыйбыл бы в состоянии приготовить сене то, в чём он один больше всего нуждается».Приведи примеры, иллюстрирующие эту мысль философа.5.Б. Спиноза подчёркивал, что искусства и науки «в высшей степени необходимы длясовершенства человеческой природы и для её блаженства». Объясни, как тыпонимаешь эту мысль.

Ответы такие: 1. Текст голландского философа XVII века

4