Обществознание

Виды свободы

Одной из тем в курсе обществознания являются свободы

1

Творчество для меня это .. эссе

Пример сочинения-рассуждения на тему творчества: Творчество

2

Социальная среда это что такое?

Социальная среда – это социальный мир, который окружает

3

Статья 58 Конституции РФ (кратко)

Во 2 Главе Российской конституции изложены права, обязанности

1

Вид продукции это что?

Для обозначения группы изделий с одинаковым названием

2

Способность личности к моральному самоконтролю называется: 1) совестью; 2) убеждением; 3) талантом; 4) этикетом;

Правильным является ответ 1). Совестью называется способность

1

Спрос на ресурс зависит от:1) цены продукта, производимого при помощи данного ресурса 2) цен взаимодополняемых ресурсов 3) цены данного ресурса 4) все перечисленные ответы являются верными 5) цен ресурсов-заменителей

Правильный ответ 4). Всё перечисленное можно считать верным.

1

Социальная ответственность бизнеса

Согласно Конституции, наше государство является социальным.

2

Смена человеком профессиональной позиции является проявлением1)  социальной мобильности2)  социальной стратификации3)  социального неравенства4)  социального расслоения

Ответ 1). Если человек меняет свою профессию, то это

0

Вера это .. (определение)

Вера в обществознании – это убеждение или доверие к

2

Территориальная целостность это что?

Одним из принципов международного публичного права

1

Виды социальных прав человека и гражданина

Для понимания роли гражданина в социуме необходим знать

1

Верны ли следующие суждение о человеке? A. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. Человеку,как и животным, свойственна потребность чувствовать себя членом коллектива. 1) Верно только А 3) Верны оба суждения 2) Верно только Б 4) Оба суждение неверны

Правильный ответ 1). Человек является биосоциальным

1

Прочитайте текст и выполните задания. «Нередко приходится слышать, что произведения искусства вечны. Если при этом хотятсказать, что их создание и наслаждение ими включают в себя также вдохновение, ценность которого нетленна, то здесь возражать не приходится. Но наряду с этим трудно оспаривать факт, что произведение искусства устаревает и умирает прежде именно как эстетическая ценность и только затем как материальная реальность…Если бы произведение искусства, например картина, исчерпывалось исключительно тем, что представлено на поверхности холста, оно, быть может, и могло стать вечным, хотя при этом приходится учитывать факт неминуемой утраты материальной основы произведения. Однако всё дело в том, что картина не ограничивается рамой. Скажу больше, из целого организма картины на холсте находится её минимальная часть. Сказанное в полной мере применимо и к пониманию поэтического произведения. Как может быть такое, спросите вы, чтобы существенные составные части картины находились вне её? Тем не менее это именно так. Картина создаётся на основе совокупности условностей и предположений, осознанных художником. Он переносит на холст далеко не всё из того, что внутри него самого обусловило данное произведение. Строго говоря, из глубин сознания появляются на свет лишь самые фундаментальные данные, а именно эстетические и космические идеи, склонности, убеждения, то есть всё то, в чём индивидуальное картины оказывается укоренённым как в своём родовом. При помощи кисти художник делает очевидным как раз то, что не является таковым для его современников. Всё прочее он подавляет либо старается не выделять… О существовании духовной почвы и подпочвы мы узнаём, когда в полнейшей растерянности застываем перед новой картиной, не понимая её… Ныне же искусство не рассматривают больше в качестве «серьёзного» дела, а предпочитают видеть в нём прекрасную игру, чуждую пафоса и серьезности, и посвящать себя искусству считает вправе только тот, кто по-настоящему влюблён в искусство, кто испытывает наслаждение от его непостижимых излишеств, от неожиданностей, случающихся с ним…» (X. Ортега-и-Гассет (1883—1955), испанский философ и социолог.)Задания1) Согласен ли автор с утверждением о вечности искусства? Подчеркните в тексте позицию автора и не менее ДВУХ аргументов, её обосновывающих. 2) В чём, по мнению автора, отличие современного искусства от искусства прошлого? Подчеркните соответствующее положение текста). 3) Какие функции искусства рассмотрены в тексте? Укажите не менее трёх функций и в каждом случае кратко поясните своё мнение.

1) Автор согласен с утверждением о вечности.

0

Составить словесный автопортрет и попросить друга «нарисовать» твой автопортрет (обществознание, 6 класс)

Сначала объясним в двух словах, что значит словесный

0

Во время избирательной кампании в государстве Н. для участия в выборах процедуру регистрации проходили 10 политических партий, но двум изних в регистрации было отказано. Какая из причин отказа позволяет сделать вывод о том, что государство Н. является демократическим?1)идеология этих партий призывает к насильственному свержению государственного строя, что запрещено конституцией страны2)идеология этих партий противоречит идеологии, проповедуемой правящей партией

Из двух указанных вариантов ответа правильным является 1).

1

В чем проявляется гражданская дееспособность несовершеннолетних?

Сведения о гражданской дееспособности несовершеннолетних

5

Верны ли следующие суждения об инфляции?А.  Инфляция выражается в повышении общего уровня цен.Б.  Повышение цены на товар во всех случаях вызвано инфляцией.1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны

Из четырёх перечисленных вариантов ответа правильным

0

Сколько уровней включает в себя профессиональное образование в Российской Федерации

Согласно законодательству, в России устанавливается

2

Виды отклоняющегося поведения (таблица)

Одной из тем в курсе обществознания является девиантное

0

Социально-экономическое развитие

Социально-экономическое развитие – это процесс повышения

2

В ст. 38 Конституции РФ записано: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях». 1.  Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях». 2.  Сейчас Вы еще не достигли совершеннолетия, но обязанности помогать своим родителям и другим членам семьи, прежде всего моральные, у Вас уже есть. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место оказания помощи своим родителям и другим членам семьи в нём. Составьте рассказ о видах своего труда, направленного на помощь семье, используя следующий план: 1)  Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома, помогая родителям? Для чего Вы помогаете родителям? 2)  В каких видах полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали с целью оказать помощь другим членам семьи, помимо родителей? В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?

Для понимания отношений в семье и социальной сферы

0

В современном мире нет человека.. (сжатое изложение)

В обществе XXI века трудно найти человека, который

2

Совокупность взаимосвязанных социальных групп, составляющих внутреннее строение общества, называют 1)  социальным неравенством2)  социальной структурой3)  социальной мобильностью4)  социальным институтом

Правильным является вариант 2). Социальной структурой

1

Топ-менеджер это кто такой?

Для понимания экономической сферы жизни общества и

3

Учёные-обществоведы определяют общество как1)  весь мир в многообразии его форм и проявлений2)  неотъемлемую часть природы3)  единство живой и неживой природы4)  обособившуюся от природы часть мира

Из 4 возможных ответов теста правильным является 4).

1

Проиллюстрируйте двумя примерами утверждение о том, что:а) человек является творением культурыб) человек является творцом культуры

Отличием человека от животного, а также общества в

2

Страта это в обществознании что такое?

Термин “страта” происходит из латыни от слова “слой”.

2

Созданные человеком средства производства

В процессе своей деятельности человек создает средства

2

Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата, создание продуктов потребления. Что это?

Одним из видов деятельности человека является труд.

1