В стране Z люди с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность получить качественное общее и профессиональное образование. Особое внимание уделяется астрономии, географии и биологии. В ходе реформы системы образования учащимся была предоставлена возможность выбора программ, соответствующих их интересам и возможностям. Система образования ориентирована на развитие личности обучающегося, здоровьесберегающие технологии, а также на успешное выполнение образованием функции социального лифта.

Какую тенденцию развития образования иллюстрирует этот пример? Назовите и охарактеризуйте любую другую тенденцию развития современного образования. К какой группе (какому типу) учебных предметов и почему относят географию, астрономию и биологию? В чём может проявляться функция образования как социального лифта?

В государстве Z правительство формируется партией, победившей на выборах в представительный орган страны, несёт ответственность перед ним. Главой правительства является премьер-министр. В стране регулярно проводятся всеобщие, равные, тайные выборы на альтернативной основе. Права и свободы граждан гарантированы. В состав государства входят субъекты, обладающие частичным суверенитетом. Парламент состоит из двух палат, в стране действуют два уровня законов. На основе приведённых фактов сделайте вывод о форме государства Z. (Сначала укажите элемент формы государства, а затем конкретизируйте каждый из них для государства Z.) Охарактеризуйте статус президента в государстве Z.

Отвечая на недобросовестную экономическую конкуренцию со стороны других стран, страна Z ввела эмбарго на продовольственные товары из стран-конкурентов. Определите и сформулируйте три возможных последствия, которые возникнут на рынке продовольственных товаров в стране Z.

Водитель Добреньков подобрал на дороге серьёзно травмированного человека и, стремясь поскорее доставить его в ближайшую больницу, сократил путь и проехал по улице, движение по которой было запрещено. Задержавший Добренькова сотрудник ГИБДД наложил на него штраф в размере 1500 рублей. Через месяц Добреньков решил обратиться в районный суд с жалобой на незаконное наказание. Суд жалобу не принял, сославшись на пропущенный срок. Назовите отрасль права, которая регулирует данный вид правоотношений. Какие нарушения законности были допущены? Как может быть разрешена данная ситуация? Назовите три органа или должностных лица, уполномоченных рассматривать дела о правонарушениях данного вида.

Прочитайте отрывок из речи римского папы Урбана II: «Народ франков! <…> Эта земля, которую вы населяете, сдавлена отовсюду морем и горными хребтами, она стеснена вашей многочисленностью. Она не очень богата и едва прокармливает тех, кто её обрабатывает. Из-за этого вы друг друга кусаете и пожираете, ведёте войны и наносите другу множество смертельных ран. Пусть же прекратится меж вами ненависть, пусть смолкнет вражда, утихнут войны и уснут всяческие распри и раздоры. Начните путь к Святому Гробу, исторгните землю эту у нечестивого народа, землю, которая была дана Господом нашим детям Израилевым и которая, как гласит Писание, течёт молоком и мёдом».

1. О какой сфере общественной жизни идёт речь в тексте?
2. О какой фазе отношений внутри народа франков ведёт речь римский папа? Укажите, как называется такая фаза отношений между людьми (группами людей).
3. Назовите три причины, названные в тексте, которые привели к такой фазе отношений внутри общества франков.

На уроке учитель использовал один из научных методов познания, приведя следующий пример: «Реки Сибири текут с юга на север. Иртыш — сибирская река. Значит, Иртыш течёт на север».

1) Какой уровень познания использован учителем?

2) Какой универсальный метод познания использован в данном случае?

3) Назовите три любые иных метода, свойственных познанию, описанному в условии задания.

Системы образования Японии и России имеют схожие и отличительные черты. Среди основных предметов японских школьников — социальные науки, японский язык, в последнее время популярным становится изучение английского языка. Школы используют информационные технологии и интернет для совершенствования и повышения образования. Большое внимание в школе уделяют физическому воспитанию и здоровому образу жизни. В каждой школе есть диетолог, который следит за здоровым питанием учащихся и составлением меню. Большинство школ поощряют учеников принимать участие в одном из двух клубов, спортивном или в клубе культуры. Участники клубов встречаются после уроков и проводят совместно время. Какие тенденции образования характерны для японской системы? Используя обществоведческие знания, приведите три примера проявления данных тенденций в российской школе.

В государстве Z граждане для реализации своих прав и свобод создают относительно независимые от государства ассоциации, в том числе оппозиционные партии, группы по интересам. Глава государства и члены парламента избираются всенародно на свободных конкурентных выборах. Государство Z включает в себя 25 территориальных единиц, обладающих правом устанавливать собственные налоги. Какова форма государственного (территориального) устройства Z? Укажите факт по условию задачи, на основе которого Вы это установили. Назовите любые два признака этой формы государственного (территориального) устройства, не названных в условии задачи.